廣和中醫的三個療程如下：
第一階段：循序漸進停用西藥
西藥抑制皮膚疾病，因此，一旦您停止使用西藥，大多數情況肯定會惡化。因此，停用西藥是要表現出皮膚病的原始外觀，這通常是需要心理建設
因此在治療開始時不要停止使用西藥，無論是外用還是內用，然後在病情穩定後慢慢停止使用西藥。
從每天一次更改為每兩天一次。每天一次，可以最大程度地減少西藥的使用。
第二階段：中藥介入治療
經過第一階段後，並逐漸移至第二階段。此時您最需要的就是耐心！
皮膚疾病有很多干擾因素，因此在第一次就診時醫生要求改善飲食和充足睡眠
但是大多數人很難完全戒掉誘發皮膚病的食物，因此效果無法立竿見影。
或者，晚上工作超過12點才真正上床睡覺，而且身體沒有很好的休息時間，即使有效，也很慢。
病程越長，皮膚上累積的毒素越多，因此藥物也需要花費大量時間才能有效。
根據經驗，此時有80％的患者在沒有良好溝通的情況下放棄。真可惜，因為在此期間，症狀將開始改善。
第三階段：改善就在眼前
如果您可以堅持到這一階段，症狀將開始改善，皮膚過敏或是紅疹的範圍會開始減少。
皮膚的改善是顯而易見的，並且很難逆轉。有時你可能覺得血壓與皮膚無關，但是控制好血壓更好，反而皮膚自然會好轉，這也意味著血壓是皮膚炎的根本原因。
在我們的實際治癒的案例中，許多人都是漸漸捨棄西藥，轉向中醫治療，都獲得不錯的效果，而且復發的機率相當低
因此透過我們數十年的行醫經驗，讓你獲得改善各類皮膚炎的機會！
請立即尋求廣和中醫的協助，我們為您客製化專屬改善計畫！
廣和中醫診所位置：
廣和中醫深獲在地居民的一致推薦，也有民眾跨縣市前來求診
醫師叮嚀:病狀和體質因人而異，須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。
廣和中醫數十年的調理經驗，值得你的信賴。
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內容簡介
聰明人是怎麼思考的？
原來，創造力是可以訓練的！
全球頂尖的神經語言程式訓練師大衞‧謝珀德說；「我們在頭皮下有一部最強大的電腦，沒有任何造物能與之媲美。可惜大腦沒有附帶使用說明書，所以大家覺得腦袋駕馭我們，而非我們駕馭腦袋。」
我們應該訓練，透過自覺意識把願望或期待解決的問題等植在潛在意識中，使它們形成複合性意識，經過這些意識的互相作用，影響我們的思考和行動運作，以期產生新的東西。換言之，我們可以透過「訓練」，培養駕馭心智的技巧，獲取我們的主導權。
啟發創造力的方法很多，本書採用「反面教育」方式，從敍述阻礙啟動創造力的因素切入，然後介紹如何解開阻力中，討論啟動創造力的方法。例如；追求另一個正解、失誤中求安打、突破規則、遊戲中學習等等。
本書特色
啟發創造力的方法很多，本書採用「反面教育」方式，從敍述阻礙啟動創造力的因素切入，然後介紹如何解開阻力中，討論啟動創造力的方法。
作者介紹
作者簡介
邱慶雲
畢業於台灣省立法商學院〈現國立台北大學〉。
曾榮獲第三屆傑出財務主持人。曾任台灣電力公司財務處長、會計處長及榮電公司總經理。
曾任教於國立中興大學〈現國立台北大學〉、淡江大學和文化大學會計系、企管系兼任講師。
著有《財務報表分析ABC》、《看財務資訊談經營策略》、《電腦化會計資訊制度》、《故事裡的創意》、《贏在創意》等書。
目錄
前言
序論
第1章創意的時代角色
1人類求生存之道
2台灣求生存之道
第2章創意的意義
1創意的本質
2記憶的組合
3突破前例、挑戰常識
第3章創意的動機
1內在的需求－－愉快
2外在的需求－－變化
第4章天才型的創造
1天才和狂熱、高智商
2天才型的創造過程
第5章一般的創造
1創造的過程
2創造過程的架構
第6章創造力──啟發頭皮下的東西
1先期作業
2解開腦袋的僵化
3跳出環境的約束
4利用逆向思維
第7章創意人的素質
１想像力
2觀察力
3毅力
4遊閒心
5人人都是創意人
第8章創意人應有的心理準備
1創意是苦差事
2應建立信心
3勝負在彈指之間
4應盡早完成
5不要氣綏
6克服工作上的矛盾
附錄
1益智故事的結局
2啟發創造力Q&A的答案
序
前言
創意對人類而言，是永遠談不完的課題。因為創意與人類生活的發展有分不開的密切關係。人類在其特有的素質──「創造力」下成長，但是因為創造力是在頭皮下的腦袋運作，所以一直是神祕的角色，雖然從古希臘時代就一直被討論，但是至今其「面紗」仍未被完全揭開。
全球頂尖的神經語言程式訓練師大衞、謝珀德說；「我們在頭皮下有一部最強大的電腦，沒有任何造物能與之媲美。可惜大腦沒有附帶使用說明書，所以大家覺得腦袋駕馭我們，而非我們駕馭腦袋。」
因此人類一直無法取得駕馭心智的技巧來拿回主控我們人生的主導權。這個技巧可以透過「訓練」來達成，因為腦袋擁有「自覺意識」和「潛在意識」。我們透過自覺意識來思考、理解、分析，並將事物合理化。潛在意識讓我們感受萬物，並且是直覺和本能的來源。
我們分析很多著名創意人的敍述，他們都認為創意的產生是由自覺意識和潛在意識互相作用下產生的。所以，我們應該訓練，並透過自覺意識把願望或期待解決的問題等植在潛在意識中，使它們形成複合性意識，經過這些意識的互相作用和提煉，影響我們的思考和行動運作，以期產生新的東西。換言之，我們可以透過「訓練」，培養駕馭心智的技巧，獲取我們的主導權。
創造力是運用腦袋，為人類生活求發展的一種技巧。近年各領域的專家，對提昇創造力的研究有長足的進步，提出的方法也很多，大家從不同角度推進核心。但是有待解決的地方卻越多、越複雜。
筆者非此門為專業，不過在興趣主導下，在2006年把初淺的心得，以《贏在創意》乙書付梓，但自覺只是初步的心得，不敢就此滿足，在閒餘時不斷注意外界在此方面著作的發展，即使是與創造力無直接關連，只要略為提到一些線索都予以涉獵、研讀。包括：成功的哲學、智能教育、理工系研究人員的獨創性發想法、決策者的腦力激盪、曖昧工學，以及表面上與創造力的關係離遠一點的，漫畫、結構學、位相（圖形和空間）數學、音響、醫學等領域的著作。
從研讀這些論述中，領悟了一些較以前有進一步的概念和方法。經融合整理出如何提昇創造力的心得，斗膽以外行充內行，予以付梓，分享給對這方面有興趣的同好。
本書除介紹創意相關的一般常識外，重點放在「如何啟發頭皮下的東西（創造力）」。啟發創造力的方法很多，本書採用「反面教育」方式，從敍述阻礙啟動創造力的因素切入，然後介紹如何解開阻力中，討論啟動創造力的方法。例如；追求另一個正解、失誤中求安打、突破規則、遊戲中學習等等。
創造力是比較嚴肅的課題，但是本書對這種嚴肅的課題，希望大家能以輕鬆的心情應付，所以儘量在敍述中插入趣味性故事或問答題，來提高學習的效果。
詳細資料
- ISBN：9789865915957
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 176頁 / 14.8 x 21 x 0.88 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：>
內容連載
1創意的本質
近年媒體或政府機關對「創意」相關的事項，用詞一直在變化，例如，創新、文創等等。我們姑且以「創意」一詞作為涵蓋這些字彙的通稱。
創意的本質是獨自性、嶄新性和恰當性。創意的行為又是什麼呢？依據某辭典的定義，創意的動詞「創造」是指，使某種事物「存在」的行為。依此定義幾乎所有的文章各有其獨特（固有）性，所以所有的語句的使用是創造性的，如此解釋有一點勉強。沒有意義的文章，雖然是獨創的，也不能視為創造性的。因此創意不能單純的指「帶來以前不存在的某種事物」，應具有更進一步的各種意義。
如將過去關於創意的研究予以歸納時，結果得到如下：創意是給某種新的組合或賦予關係，而且對特定的問題或目的有用而恰當。換言之，「嶄新性」和「恰當性」成為創意的兩個重要因素。
愛因斯坦的相對理論，以「嶄新」且「有用」的見解，重新檢視物理學的實體並予以重新構築。牛頓的古典性疑問，蘋果為什麼會掉落，是能引起重新概念化的創造性質問的案例。牛頓的故事之所以有趣，就是牛頓以前數百萬的人知道蘋果會從樹上掉落，但是數百萬人見過蘋果掉落却從未發生疑問，而牛頓對其發出「為什麼？」的疑問，所以牛頓被稱為天才。因此，創意是包括對大家認為當然的事物提出疑問這一點，亦即對事物以懷疑的態度，從不同觀點掌握它。
創意，我們用通俗一點的話講，分為二種：
一為發現（尋寶），是首次找到在大自然已存在，未被人類認知的事物。換言之，「首次看見先人未見過的事物」。
另一為發明（造寶），是利用大自然的事物，改成人類生活上需要的事物。換言之，「用人類的智能，把某種東西，改變為從前沒有的事物，或新獲知未經先人道出的義理。」
女兒欲遠嫁他鄉，偏激父親放狠話，女兒：我想要過屬於自己的生活 遠嫁對於現在的女孩，女孩的父母是一個嚴峻的話題，父母總會說長大後千萬不要遠嫁，要找個離家稍微近些的對象，遠嫁就是背井離鄉，放棄自己生活多年的家鄉去到一個陌生的城市生活，對於一個女孩需要很大的勇氣。 ... 父親從小教育女兒不能遠嫁，可事與願違 父親從小就告誡女兒不要遠嫁，也一直在灌輸這種觀念，可沒想到女兒長達之後，卻找了一個千里之外的男朋友，一想到女兒要遠嫁的這件事情，老溫是茶飯不思，因此老陳女兒的男朋友第一次登門拜訪卻被拒之門外，男友第二次上門直接是被氣進了醫院，甚至對女兒男友放下狠話：你要在這樣我可能會打你。父親對待男友的態度，讓女兒感受到恐懼。所以小文找到我們，那麼究竟小溫何去何從？能否過上自己想要的生活？ ... 為女兒的事情多次進醫院 小溫告訴我們：父親的身體不是很好，因為這件事情他已經進了幾次醫院，我考慮到父親的身體，我就答應父親分手，但是分手只是針對於父親的說話，事實上我還是在跟男友交往，我是希望給我爸時間緩存整個時間對他造成的衝擊。而且我的男友也表示不會放棄，雖然我的父親如此堅持，他說過只要我不放棄他就不會放棄。 現在就希望你們能幫我勸解我父親。 老溫固執己見：思念是一種痛 調解員就對老溫講：天下的父母都牽掛遠行的孩子，這種擔心可以用，也是一定要有的。每個父母都是希望自己孩子在身邊，您肯定是非常愛女兒。您還對女兒說如果她遠嫁您會生病，您這樣子的愛是會對女兒無形之中很大壓力。而且現在交通如此便利，幾個小時的高鐵，飛機這些或許都不會成為阻礙。希望您也站在女兒的角度考慮一下。 ... 並且您還干涉了女兒的婚姻自由，法律是與規定的婚姻自由是個人權利，任何人不予干涉也包括父母。您的愛是帶有一定傷害。為了孩子的成長，孩子的成功應該感到開心，只有女兒幸福開心後，您肯定也會覺得幸福不是麼？此時的老溫是聲淚俱下。我們讓小溫過去安撫一下。老溫回了一句話：思念是一種痛。 男友不靠譜，父親不明白女兒為何堅持 安穩下的老溫表示：他不認可女兒男友的態度和處事方式，而且他覺得自己培養了二十多年的女兒交給這樣一個男人不放心，覺得女兒男友不靠譜，都還沒有結婚他就能跟我較勁，我害怕女兒結婚後會上海我的女兒。他們的未來我根本不敢想像。第一：距離太遠第二：男孩人品的問題。 ... 我就是不明白女兒為什麼要一直堅持。他覺得女兒根本不用依賴現在的男人，我們問了老溫假如女兒換一個男友，允許是外地嗎？老溫一口否定堅決不允許。他說我不能代表很多父母，反正我只代表我自己。老溫給出的理由只有一個：就是思念，無比思念。她覺得女兒一心為了追求自己的幸福，剝奪了家人的幸福。 妻子女兒都表示：他在家中橫行霸道，說一不二 小溫就表示：我爸平時在家中橫行霸道，我跟我媽媽什麼事都是順從著他，假如觀點與他不同他都會覺得是頂撞他，所以他才會以有色的眼睛去看我男友，我覺得小事都可以聽父親的，終身大事希望我自己做主。 ... 我們諮詢了小溫的母親：她表示只要女兒過得幸福，她就滿足了，雖然不希望女兒遠嫁也能勉強接受。而她表示為了女兒的事情只要她一開口，老溫就會動手打她。而且跟老溫根本沒有辦法溝通，一般都不溝通，在家中也是說一不二。而女兒的性格也是非常倔強，我也不當家他們爺倆能溝通好就行。我怎麼樣的結果都能接受。 ... 小溫的男友小張在電話中告訴我們： 我做任何選擇都會對小溫又虧欠的地方，假如我答應溫叔離開小溫，那麼對我女友傷害太大叫不負責任。假如我繼續跟女友交往下去，對於溫叔也是一種傷害。為此我也做過很多努力，我與溫叔吵架是因為他動手打了女友媽媽，我認為男人不應該動手大女人，所以兩人因此產生的矛盾無法化解。而且這件事情是因我而起，所以我覺得很自責。他也對老溫說了道歉的話，表示會一心一意對小溫好，也會努力的表現。 經過男友的努力，老溫有所觸動 此時老溫打斷了溫馨的場面：你如果分手的話會生病嗎？小張沒有回答只是嘆了一口求，我們也掛斷了電話。我們就問老溫：為什麼這個問題非得是兩個選項。為什麼不能有更好的一種答案。這讓老溫有了一些觸動，他許久沒有說話。 ... 老溫此時說表示：我知道我的這種觀念，在社會的一種正能量是得不到支持的，我舉個例子：我母親是盲人，如果我不在當地我母親看到不會存在，我三個妹妹都能在身邊照顧，如果我們都不在，我母親肯定會死，只要有我們在，她就有精神寄託，她就有活下去的勇氣。此時老溫淚流滿面。 ... 我們覺得老溫的價值觀中兒女的幸福應該以父母的幸福為基準。但現在的年輕人應該生活在大城市，那是一種浪潮。我們調解員經過了幾個小時的溝通說服了老溫放手。他同意了女兒與小張的戀情，讓她自己去處理自己的感情。她應該有自己的生活，家是你永遠的後盾。女兒淚灑當場表示：我以後會經常回家，您對奶奶的孝順我會向您學習，您就是我的榜樣。 小編有話說：老溫雖有不舍，但是還是覺得讓女兒去選擇自己的人生，固執己見要把女兒留在身邊，他選擇放手讓女兒去追求自己的幸福。其實天下父母對子女的愛又何嘗不是如此。對遠行的子女都有牽掛與不舍，但還是要讓他們自己追求自己的生活。
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